日本服裝專業學校的經營正面臨著一場前所未有的危機。產生這場危機的原因主要有三個方面：一是應屆高中畢業生的減少使得幾乎所有的高中生都能上大學，直接導致服裝專業學校生源減少；二是愿意到服裝行業就業的年輕人越來越少；三是受長期經濟低迷的影響，年輕人的經濟狀況越來越差。而服裝行業也面臨著專業人才短缺的困境，尤其是策劃、技術和銷售領域已經出現了人才斷層。因此，對于服裝專業學校來說存在巨大的市場需求。如果學校能夠滿足經濟社會發展的需要，將有望迎來新的發展機遇。　　●現狀生源減少●　　纖研新聞社的調查表明，2008年度超過半數的服裝專業學校出現了招生規模縮小的情況，即使是那些原來生源較好的學校也不例外，而回答“有所增加”的學校幾乎無一例外的是那些規模較小的學校。　　至于導致出現生源減少現象的原因，大多數服裝專業學校都將“大學與專業學校的生源爭奪”放在第一位。服裝專業學校對此表示出強烈的擔憂，即使是因曾經培養出多位國際知名設計師而久負盛名的文化服裝學院也有一種強烈的危機感。調查結果顯示，越來越多的學校將“年輕人回避服裝行業”作為影響服裝專業學校經營的重要問題。問題的關鍵在于多數年輕人對于服裝行業的發展前景持悲觀態度。也就是說，服裝行業的整體低迷、服裝業從業人員的職業生涯開發等問題已經影響到年輕人的職業選擇。　　●發展三大對策●　　為了應對生源減少的問題，服裝學校采取了各種對策來應對這場危機。從總體上看，服裝專業學校的努力可以歸納為以下三類：一是加大學校對高中生的宣傳推廣力度；二是強化專業化教育，突出專門學校在培養技術工人方面的突出作用；三是改善辦學條件，順應社會對專業人才的需求。　　對策一：豐富教育內容　　在針對高中生的宣傳推廣方面，越來越多的服裝專業學校采取了走進中學的做法，也有一些學校嘗試與其他專業學校合作設置機構，以擴大在高中生中的影響，如目白設計學校、HIKOMIDHI首飾學校等。宣傳推廣方面，各校都在頻繁地更新網站信息，爭取在各類搜索引擎的檢索中排名靠前，從而提高點擊率。　　教育內容的差異化也成為服裝專業學校努力的重點。許多服裝專業學校強調學生能夠學到在其他大學里學不到的專業技術，如計算機輔助設計(CAD)。事實上，在中學教育中“工作與學習”一直以來就是熱門話題，服裝專業學校認為調整培養計劃有利于提高對學生的吸引力。　　在改善辦學條件方面，最具有代表性的是東京時尚學院在東京和名古屋建造的新校舍的竣工。呈鵝卵形的東京新校舍高聳入云，已經成為東京新宿地區的標志性建筑，并且對學院起到了很好的宣傳效果。新校舍的建設也許對于計劃在時裝、信息技術和醫療領域開拓生源的東京時尚學院來說是一個重要戰略，因為即使是中小規模的時裝專業學校，也基本上能夠擁有足夠的空間來做到“學生一人一臺電腦”。　　對策二：調整課程設置　　對于服裝專業學校來說，本年度的工作重點在于調整培養計劃和課程設置，加強對畢業生的就業指導。當然，正如許多學校在調查中指出的那樣，教職員工的意識變革是服裝專業學校復蘇的大前提。　　服裝專業學校中，不少專職教師是留校工作的，之后長期在一個部門工作，因此難以適應外部環境的變化。部門從產業界錄用的教職員工也存在類似問題，離開業界的時間越長，對業界的了解程度也就越差。于是越來越多的服裝教育界人士指出，如果完全指望由教師本人來完成意識變革，顯然是不現實的，因此有必要從學校管理的角度來加以引導。　　文化服裝學院從今年4月開始，定期邀請業界人士來到學校與全體教員進行交流。此外，東京時尚學院也正在開展一項名為“教師研究實踐”的培訓內容。上述兩校的嘗試可以說是彌補教師脫離業界現實的具體措施。　　對策三：加強產學合作　　從整體上看，許多服裝專業學校自2009年度開始新設立的專業和方向基本上都涉及產學合作的內容。大阪文化服裝學院新設立的服飾日用品專業和超級設計專業都是實用性很強的專業，東京時尚學院則增加了美容師專業。　　服裝專業學校與外部的合作對象主要是企業。日本愛斯時尚學院東京分校與LUMINE公司、大阪分校與阪急百貨公司分別簽署了合作協議，從2008年度開始安排學生進行實習。據介紹，由于實習內容為生產銷售第一線的實際項目，因此對于提高學生發現問題、分析問題和解決問題的能力具有重要意義。神戶時裝專業學校新設立的店鋪管理專業主要培養服裝銷售的專門人才，上田安子服飾專門學校、松本服裝設計專門學校則分別與AKACHAN本鋪、阿爾卑斯襯衫公司簽署了合作協議，計劃共同開發反映時代潮流的新產品。　　地方服裝專業學校計劃通過參與地區文化活動來提升學校的知名度，從而吸引更多的年輕人前來就讀。福井文化服裝學院的案例最具有代表性，該校與當地政府合作，正在為11月舉行的福井市民歌劇節進行服裝設計。　　越來越多的服裝專門學校推出了面向業界人士的講座和培訓課程，因此逐步受到了業界人士的關注。最有名的是由文化服裝學院舉辦的“文化服裝公開課堂”，其他學校也發揮自身優勢推出了深受業界人士喜愛的培訓課程和開放式講座。　　在服裝專門學校中，不少學校推出了針對企業需求的特別講座。如東京針織時裝學院推出了針織時裝設計課程，文化服裝學院也在承接大型服裝企業的售貨員培訓和技術工人培訓。在服裝教育領域生源減少的大背景下，加強培訓內容也許是此類學校未來的發展方向之一。